Những trích dẫn trong Em phải đến Harvad học kinh tế

1.     Bạn có thể bị phản bội khi giups đỡ người khác nhưng dù sao thì bạn vẫn cứ làm

2.     Có một cô gái, tính khí hơi ngang, hay chơi ngông lắm
Có một cô nàng, tính tình ngỗ nghịch, lại khá ngông cuồng
Thích gây chuyện trẻ con
Dù cũng đã biết chuyện rồi
Và còn hay bịa chuyện lung tung, trong những lúc rỗi nhàn
Có một cô gái, tính khí hơi ngang, hay chơi ngông lắm
Có một cô nàng, tính tình ngỗ nghịch, lại khá ngông cuồng
oh.............
Đó là cô gái nào vậy ?
ah......
Chính tôi là cô gái ấy đấy !
Cả ngày nói cười vui vẻ như gió thổi sóng tràn
Từng ngốc ngốc nghếch nghếch gây họa nhỏ hoạn to
Từng dám yêu dám ghét, từng đi khắp bốn phương
Từng ngốc ngốc nghếch nghếch gây họa nhỏ hoạn to
Từng dám yêu dám ghét, từng đi khắp bốn phương
Đã từng oanh liệt, liều mình để yêu
chính tôi là cô gái ấy đấy ! 

3.     Nhánh   mầm   non,   nhánh   mầm   cây   ơi!   Hãy   cho   ta   một   chút   gió   trời. Lau  hộ  ta  mồ  hôi  đọng  trên  vầng  trán.  Ôi  hạnh  phúc  biết  bao!  Ta  yêu  mầm  non  biết nhường nào!

4.     Tốc đọ đếm dãy số 3,6,9,12,15,18,21,24,27,30.  Càng nhanh càng tốt.

5.     “nghiêm khắc với mình, rộng lượng với mọi người”, Muốn  có  sự  hoà  đồng  như  “cá  gặp  nước”  trong  cuộc  sống  xã  hội,  đứa  trẻ  phải  học cách  hiểu  biết  và  làm  quen  với  môi  trường  xã  hội,  đồng  thời  phải  có những  phản ứng  thích  hợp  với  từng  hoàn  cảnh.  Đứa  trẻ phải  biết  làm  thế nào  để cân  bằng  và điều  tiết  giữa  nhu  cầu  và  mong  muốn  của  mình  với  nhu  cầu  và  mong  muốn  của người  khác.  Người  Trung  Quốc  luôn  thực  hiện quan  niệm  chuẩn  mực  hai  tầng: “Nghiêm khắc với mình, rộng lượng với người khác”, thực tế cũng là nhằm điều tiết mối quan hệ giữa mình với mọi người trong xã hội. tình thân ái, sự hợp tác, tính hào phóng và cởi mở, ý thức giữ gìn kỷ luật và sự lễ độ vàcông  bằng,  lòng  tự  tôn  và  tinh  thần  tập  thể,  ý  thức  ganh  đua  và  tinh  thần  trách  nhiệm, khả năng tổ chức và ý thức phục tùng, khả nằng lãnh đạo và tinh thần biết hy sinh vì người khác…

6.      “Con  cứ nén  nhịn  “nỗi  đau  khổ trong  lòng”,  cố chờ đến khi mẹ có lương tháng sau để mua vậy”. 

7.     Một con người có nghị lực, không thể hiện ở chỗ biết tự kiềm chế không làm những việc tuy mình rất thích, nhưng không đáng làm. Ví như, hiện thời mẹ đang nói chuyện với con, nhưng con lại thích nhìn ngang nhìn ngửa, động tay động chân, những việc ấy trong lúc này là không nên làm, nếu con biết tự kiềm chế, chăm chú nghe lời mẹ, như nậy là có nghị lực”.“quyết chiến quyết thắng trong các cuộc ganh đua”

8.     Phải mau chóng ngủ rưa được ngay. Về việc này, tôi dạy

cháu cách tập đếm các ngón chân trước khi chợp mắt. Cách này lợi dụng nguyên lý

của khí công, tập trung ý chí vào đầu ngón chân, có tác dụng rất tốt để đưa người ta vào giấc ngủ. Luyện tập thường xuyên rất có lợi cho sức khoẻ. Không biết Đình Nhi có   kiên   trì   tập   luyện   được   không?   (Bởi  vì,  bồi  dưỡng

nhiều  mặt  không  phải  là  một  sự giáo  dục  đòi  hỏi  mặt  nào  cũng  có  hoặc  mặt  nào cũng phải bỏ công sức như nhau, mà đây là một sự giáo dục đòi hỏi phải căn cứ vào hoàn cảnh và điều kiện cụ thể, nhất là phải căn cứ vào đặc điểm tâm sinh lý, hứng thú, sở thích và triển vọng của từng đứa trẻ.“cần từ bỏ những gì đáng từ bỏ”

9.     Người bố đơn thân nuôi con, những khó khăn vất vả. Anh ta đã từng có lôi với vợ và gián tiépđến cái chét của vợ.cuộc sống sẽ ra sao đây

                                                      Về nhà bà ngoại tông

10.         Chúng  ta không sợ cạnh tranh, mà chỉ sợ không có cơ hội để cạnh tranh

11.         "Người  khôn  ngoan  biết  trách  mình,  người  không  khôn  ngoan  chỉ  biết  oán  trách người khác""Pương pháp dạy con chăm chỉ học hành"

                                       

12.         . Tôi yêu cầu cháu mỗi lần ngồi vào bàn học phải đặt đồng hồ báo thức ở trên bàn, phải sắp sẵn lịch học: mấy giờ bắt  đầu  học,  mấy  giờ bắt  đầu  nghỉ,  và  phải  viết  rõ  ràng  trên  giấy,  tự giác  làm việc theo đúng lịch đó. Tôi nói rõ với Đình Nhi: "Việc học là việc của con, con phải biết tự giác học cho thật tốt, mẹ chỉ đôn đốc con bằng cách kiểm tra đột xuất thôi". Làm  như  vậy  cốt  là  để  bồi  dưỡng  tính  tự  giác  trong  học  tập  của  Đình  Nhi.

13.         Đình  Nhi  dùng  hòn  tẩy  để tẩy  xoá  đi  những  chỗ sai,  mà  phải  dùng  bút  khác  màu khoanh tròn lại, để mỗi lần nhìn thấy nó sẽ nhắc nhở mình

14.         Hôm nay, ngồi lật lại những trang nhật ký, từ trước đến nay tổng cộng đã viết được 69 bài, trong đó có 33 bài kể chuyện, còn 36 bài là viết về những sai sót của mình. Mình thấy rằng mấy bài đầu tiên trong nhật ký, mình đã viết về những điều tự nghĩ ra  thời  còn  nhỏ.  trong  đó  các  chuyện  như  :Vì ngày mai đã thi rồi, nhật ký phải viết ngắn thôi. Tối nay, làm xong lài tập toán, tôi     xem     lại     bài     văn,     hơn     9     giờ     lên     giường     đi     ngủ.  (Mục  đích  chủ  yếu:  Ngày  thường  phải  biết  vận  dụng  thời  gian  để  học  tập,  trước ngày     đi     thi     phải     biết     nghỉ     ngơi     để     đầu     óc     thảnh     thơi)

15.         Có hai điều mới được phát hiện ra qua kỳ thi này: một là, hay quên chữ; hai là, hay viết  sai.  Chỉ  hai  việc  này  thôi  cũng  đã  đủ  gay  go  rồi.  Tại  sao  lại  như  vậy?  Thì  ra các bài làm ở nhà, không chịu kiểm tra kỹ lại, đến khi đi thi, đương nhiên là làm sai rồi. Vì vậy, từ nay, các bài làm ở nhà phải kiểm tra lại thật kỹ. Điều này quan trọng lắm.  (Mục   đích   chủ   yếu:   Học   cách   phân   tích   vấn   đề,   tổng   kết   kinh   nghiệm)

16.         Dám xung phong làm ở những thời điểm then chốt, đó là một biếu  hiện  đáng  khen.  Nhân  dịp  này,  toi  giảng  giải  cho  ĐÌnh  Nhi  nghe  về ý  nghĩa tích cực của câu thành ngữ: "Mạnh bị gạo, bạo bị tiền". Dộng viên cháu chủ động nắm vững càng nhiều tri thức để chờ đợi những thời cơ to lớn hơn)

17.         "Những sai lầm đã phạm một lần rồi, không bao giờ để phạm lại lần thứ hai". Điều này đã dần dần trở thành nguyên tắc cho mọi việc làm của ĐÌnh Nhi).

18.         phải luôn giữ được trạng thái cân bằng trước những lời khen chê đủ kiểu của  thiên  hạ,  không  được  vì  sự  chê  bai  của  người  khác  làm  mất  đi  dũng  khí  của mình, và trước sự tán dương ầm ĩ phải biết kiềm chế, không được say sưa tự mãn). 

19.         để  Đình  Nhi  biết  cách  sắp  xếp  thời  gian  của  mình  trong  cả một giai đoạn dài, cứ đến cuối tuần tôi yêu cầu cháu phải lập được một bảng thời gian biểu chi tiết cho cả tuần sau. Trước hết phải trừ đi những thời gian dùng cho mọi  việc  bắt  buộc  cho  sinh  hoạt  hàng  ngày  như  ăn  uống,  tắm  giặt,  ngủ  nghỉ,  xem truyền  hình...  xem  còn  bao  nhiêu  thời  gian  để  làm  việc.  Sau  đó  lại  tính  riêng  hai ngày thứ bảy và chủ nhật, giúp mẹ làm việc vặt trong gia đình, đi chơi xa hoặc tiếp khách... Trừ tất cả các khoản đi, thì sẽ biết có còn thời gian để đi chơi hàng ngày không, và còn bao nhiêu thời  gian.  Đối với các bậc cha  mẹ, việc tính toán kỹ  như vậy sẽ tránh được việc lúc nào cũng hò hét con học bài, biến việc học tập của con thành việc "khổ sai".  Làm việc theo  giờ  nào việc nấy rất  có lợi  cho việc nâng cao hứng thú và hiệu suất học tập cho con)

20.         học chữ, ghép từ và đặt câu”Ba lấy ra một cuốn “Danh ba điện thoại của thành phố Thành Đô” đã quá hạn, lật ra một trng nào đó, rồi nhìn đồng hồ bấm giây, yêu cầu ĐÌnh Nhi phải chép thật nhanh, xem trong 1 phút chép được bao nhiêu số. Ba quy định “tay trái chỉ vào số, tay phải chép thật nhanh”, hết một phút đồng hồ dừng lại. Sau đó cho ĐÌnh Nhi tự đối chiếu, nếu có chỗ sai thì phải luyện thêm 10 phút nữa. Nếu 3 lần đầu chép đúng, thì coi như đã hoàn thành nhiệm vụ trước kế hoạch.  cộng trừ các con số trong bộ bài tú-lơ-khơ, mục đích là rèn luyện kỹ năng “tính nhẩm nhanh và chuẩn xáCác người con giỏi toán này đều sử dụng biện pháp tính  nhẩm  quân  bài  tú-lơ-khơ  với  tốc  độ nhanh  để rèn  luyện  đầu  óc  toán  học  của mình. Biện pháp là : trước tiên loại bỏ đi các quân bài J, Q, K trong bộ bài, sau đó tráo  trộn  bài  lên,  bấm  đồng  hồ,  bắt  đầu  cộng  nhẩm  các  con  số ở những  quân  bài được lật lên, xem trong thời gian nhất định cộng được bao nhiêu quân bài.ý: "Sao con không viết cảm tưởng của con về cuốn sách hôm nay con vừa đọc?"178

21.         Tìm hiểu thiên nhiên tích lũy tri thứcsử dụng sách để có thể gia tăng vốn từ sử dụngtimfhieeur thế giới xôi đọng xung quanh, cốt truyện tốt rồi miêu tả cũng phải tót theo

22.         Ông dục vọng và ông lí trí

Ông dục vọng muôn đi chới , buống xuôi tất cả nhưng ông lí trí nói thế mục đích của cháu đâu . Cháu đã làmđược gì mà đòi hưởng loiqj chưa. BÂy giờ vui ve mai sau se phải trả giá

23.         Cảm nghĩ khi xem một bộ phim , một câu chuyện

Khát khao tri thức trong mooixx con người,nếu bạn không biết gì bạn có thể những ai biết họ se lí giải chẳng phải sao. Còn nếu b không có ý gì thì bạn đã không còn hứng thú với chinhs nó rồi

24.         Áp lực tâm lí lẫn độ dẻo dai của cơ thể

Ý chí kiên trì nghị lực dẻo dai,

    9-12 tìm bạn thân chân chính, thời kì của việc kết bạn

Đến clb và tìm người chung sở thích

Đến clb và tìm người chung sở thích

Làm hoa xin làm một nhành lan, hương thơm man,dáng thanh nhàn. Đỗ Phủ

Thể hiện sự hối lỗi bằng tình yêu thương cha mẹ

Khi người khác không làm.mình làm chẳng phải rất dê thành coog hay sao

25.         Trong nhưng lúc cần thiết cũng phải dùng dao giết trâu để mổ cổ gà, trách nhưng sai sót nếu có. Đây chính là tính cách tỉ mỉ, cẩn trọng

26.         Khi  thời cơ đến , xin bạn hãy sẵn sàng

27.         Tính tình cởi mở rất thích kết bạn, coi kết bạn là niềm vui của đời người

28.         Sự sung sướng đó chẳng phải là niềm  vui sao

29.         Lấy gian khổ làm niềm vui, lấy thăng tiến làm vinh dự

30.         TRên cõi đời này đâu cung ấm áp

31.         TRên cõi đời này đâu cung ấm áp

      Tình yêu thương đồng loại, không nóng nảy, kiềm chế,

Tự tin

32.         Ôn tập liên hoàn vừa mới ong môn đaih cương tôi lại phải tập trung vào môn anh văn, môn học tao phait theo học, luyenj tập toán và củng cố khả năng viết văn, mô ngày như vậy là một ngày vui phải không?

33.         Hứng thú là một người bạn tốt

34.         Tôi chỉ coi những người đi trước là một tấm gương ngưỡng mộ chứ tôi quyết không chịu thua

-         Cần độ lượng với người

35.         Chỉ nguyện làm một con ong mật chuyên cần

Dũng khí và sĩ diện

Chăm chỉ và lười biếng

36.         Hùng biện và kỉ luật: Dường như là một việc đơn giản nhưng nó lại rất dễ dàng phá vỡ, một khi đã phá vỡ rồi thì rất khó để lấy lại. Kỉ luật giúp chúng ta hoàn thành mục tiêu theo đúng thời gian tiến độ quy định, nó ta làm teo những gì đã quy định mà không lệch hướng

37.         Chưa luyện tập thành một thói quen thuần tục, nên mới có sai sót xảy ra chứ đây phải là ngâu nhiên. Nếu chúng ta chuẩn bị săn sàng mọi thứ liệu cái ngẫu nhiên ấy còn có thể ảy ra không?

38.         1 phút thành công 10 khổ luyện. 10 năm khổ luyện trách cho bạn nhiều cái ngẫu nhiên. Việc học của chúng ta cũng phải dày công khổ luyện, một khi đã khổ công khổ luyện sợ gì ngẫu nhiên.

39.         THể thao tốt học tập mới tốt

40.         Sự hối cải biết vươn lên từ cuộc dời tầm thường chẳng phải tốt hay sao.

41.         Thành coong phấn đấu lâu dài và thường xuyên

1.     Khả năng tự học, 2 khả năng khi nhớ.( đọc mục lục trước,tiếp theo đọc từng phần chính, tiếp theoo mới đọc các phần con bên dưới)

2.     Ôn luyện phần lô hổng kiến rhuwcs, ôn ngay sau 16h để trách quên.

3.     Học trước tất cả các môn kì thi nào cũng đõ

4.     Chúng tôi trao đổi nhân sinh, chính bạn đa loại bỏ tính kiêu ngạo của tôi.

5.     Cho đến nay tôi vẫn không thể quên ánh mắt ấm áp của b, nó tượng trưng cho bao nhiêu ý nghia.

6.     Dù cặm cụi kéo xe cung phải nhìn đường

7.     Tâm lí học tiếng anh, bền chí. Học tiếng anh như tằm ăn lá dâu bền chí. Ép mình vào kỉ luật khoa học .

8.     Vận dụng cả mắt tai, miệng lưỡi, tay viết tổng hòa mọi yếu tơ

Vận dụng cả mắt tai, miệng lưỡi, tay viết tổng hòa mọi yếu tơ

Đoạn văn lặp đi lặp lại

Khả năng độc lập suy nghĩ, 

9.     Lúc đứng  trước  sự  lựa  chọn  quan  trọng,  cần  phải  “tập  trung  suy  nghĩ,  tranh  thủ  ý  kiến rộng rãi của mọi người”. Cháu luôn luôn ghi nhớ phương pháp này. Gặp việc quan trọng cháu thường hay tổ chức họp gia đình để cho mỗi người đều phát biểu ý kiến của mình. Đợi để khi mọi sự lợi hại đều được xem xét kỹ, cháu mới quyết định cuối cùng. Sử dụng biện pháp này, cháu không chỉ một lần tháo gỡ được sự việc tưởng chừng như bó tay, giải quyết một cách ngon lành mọi ý kiến được tham khảo. 

10.                        Thiên bẩm tiếng anh, học trường chuyên ngữ giỏi, nooit tiếng. Lại xuất sắc trong đống đấy, thế thì thành thạo tiếng anh không phải là việc gì quá kho

11.                        Từng câu từng chữ đều suy đi nghĩ lại, cân nhắc đạt đến chuẩn mực mới thôi

           Nhạy bén phán đoán, suy nghĩ nhanh.

= luyện tập thể dục đề lấy lại hưng phấn, lên dây cót tinh thân

-         Dinh dưỡng

-         Tục ngữ có nói: “Từ bất chưởng binh”. Lúc

-         trẻ  đang  cần  phải  xung  phong  lâm  trận,  chỉ  cần  không  làm  cho  “giây  cót”bị  đứt,

-         chúng ta không bao giờ để lý trí phục tùng sự yếu mềm và thương cảm của nội tâm

-         nhiều  năm  hun  đúc  tinh  thần  đó,  Đình  Nhi  đã  bồi  dưỡng  được  tính  cách

-         mạnh   mẽ,   không   bao   giờ   khuất   phục   trước   bất   kỳ   một   khó   khăn   nào.

Thực phẩm dinh dưỡng đặc biệt để giảm sự mệt nhọc của đại não