Cảm thấy thật là thất vọng với bài thi. Bài thi không tốt và đương nhiên là mình chán. Mình sẽ thế này thế kia. Và điểm số lại thấp là điều có thể đoán trước. Nhưng tạm quên điều đó. Bây giờ mình muốn nói nguyên nhân bài làm chán của mình.
- Nguyên nhân khách quan:
+ sợ : sợ cảm giác làm toán với những công thức khó khăn, con số to. Điều này gây ra tâm lí lé trách với môn này, không yêu thích.
+ lười: lười đọc trước bài ở nhà, lười động não, lười làm bài tập khi về nhà, lười đến kiểm tra cũng muốn trốn trách
+ mất dần cảm giác sợ sệt: có thể là do mình không có mục tiêu dài hạn hay ngắn hạn lên là mình cảm thấy mỗi ngày không đạt mục tiêu thì cũng không sao.
- Nguyên nhân khách quan.
+ Thầy giáo biên soạn sách xác xuất thống kê chán chẳng dễ hiều gì cả, đầy phần ứng dụng bài tập chẳng có trong giáo trình gì cả, các ví dụ cũng không dễ hiểu lắm, bài tập chương 1, 2 thì không hay.
+ Cô giáo nói thôi, chẳng giảng mấy mà cũng chán
+ Mình học tiết 1 lên là cũng chẳng dậy sớm được mấy
Dù sao thì cuối kì mình cũng thật sự sợ. Nhưng rồi cảm thấy khi cố gắng chuyên tâm vào bài tập thì mọi thứ đều không khó nhưng mà tại vì lúc cuối mới thấy cảm giác mới có tài liệu với có cộng đồng cùng ôn. nhưng ngẫm nghĩ vì mình chưa chăm chỉ chưa chuyên tâm chưa thực hành nhiều thì không đòi hỏi sẽ điểm cao.
Nhận ra, mọi thứ cần sự chuyên tâm, động não, Hãy bỏ qua mọi hoàn cảnh, âm thanh, thời tiế, sự cảm tính chán ghét hãy chỉ để mình với môn đó thôi vì hôm nay không chuyên tâm ngày mai rất khỏ hiểu
- Nguyên nhân khách quan:
+ sợ : sợ cảm giác làm toán với những công thức khó khăn, con số to. Điều này gây ra tâm lí lé trách với môn này, không yêu thích.
+ lười: lười đọc trước bài ở nhà, lười động não, lười làm bài tập khi về nhà, lười đến kiểm tra cũng muốn trốn trách
+ mất dần cảm giác sợ sệt: có thể là do mình không có mục tiêu dài hạn hay ngắn hạn lên là mình cảm thấy mỗi ngày không đạt mục tiêu thì cũng không sao.
- Nguyên nhân khách quan.
+ Thầy giáo biên soạn sách xác xuất thống kê chán chẳng dễ hiều gì cả, đầy phần ứng dụng bài tập chẳng có trong giáo trình gì cả, các ví dụ cũng không dễ hiểu lắm, bài tập chương 1, 2 thì không hay.
+ Cô giáo nói thôi, chẳng giảng mấy mà cũng chán
+ Mình học tiết 1 lên là cũng chẳng dậy sớm được mấy
Dù sao thì cuối kì mình cũng thật sự sợ. Nhưng rồi cảm thấy khi cố gắng chuyên tâm vào bài tập thì mọi thứ đều không khó nhưng mà tại vì lúc cuối mới thấy cảm giác mới có tài liệu với có cộng đồng cùng ôn. nhưng ngẫm nghĩ vì mình chưa chăm chỉ chưa chuyên tâm chưa thực hành nhiều thì không đòi hỏi sẽ điểm cao.
Nhận ra, mọi thứ cần sự chuyên tâm, động não, Hãy bỏ qua mọi hoàn cảnh, âm thanh, thời tiế, sự cảm tính chán ghét hãy chỉ để mình với môn đó thôi vì hôm nay không chuyên tâm ngày mai rất khỏ hiểu
Nhận xét
Đăng nhận xét